（巴蜀网  冯诗雨）12月9日下午巴蜀中学第九届学术年会英语学科分会在巴蜀中学本部学术报告厅成功召开。本次活动特别邀请到重庆市教科院高中英语教研员、教育学博士、正高级教师、硕士生导师伍家文为大家带来了一堂题为《高中英语测试发展及学科核心素养测评》的精彩讲座。巴蜀中学、巴蜀常春藤学校、北新巴蜀以及两江巴蜀中心的高中英语教师出席了此次会议。此次会议还通过网络面向巴蜀云校的老师们进行了直播。

会议在高一年级英语教研组组长孙小涵老师的主持下顺利进行。会议开始，我校特级教师左文珍老师代表学校对伍博士表示了热烈欢迎，并对我校高中英语“多维听说”课程创新基地取得的主要成果进行了介绍。同时，她还针对新高考中“读后续写”这一题型，分享了自己的独到见解和教学经验。随后，高中英语教研室主任、巴蜀中学高中英语“多维听说”课程创新基地负责人王飞涛致辞，他向参会的各位专家及老师表示了热烈欢迎，并对我校本学年的高中英语教学教研工进行了总结。

本次会议的重头戏是伍家文博士的专题讲座《高中英语测试发展及学科核心素养测评》。他回顾并分析了我国英语测试发展的四个主要阶段及其特征，指出我国英语测试逐渐从“分离式”向“综合式”转化。我国现阶段的英语测试处于“学科核心素养测试阶段”，着重考查学生的学科素养。因此，新高考命题将更加突出对语篇的考查；强调“强化语篇概念，突出语篇结构，理清语篇逻辑”。从题型上看，新高考加大了主观题量，减少了客观题量；加强了对于阅读与写作的考察，并增加了新题型，如“读后续写”。 “读后续写”这一新题型能够很好地考查学生阅读基础之上的写作能力，这也对阅读教学提出了更高的要求。近两个小时的讲座，精彩纷呈，干货满满。参会老师们都受益匪浅，不虚此行。

年末岁尾,新年将至，全体巴蜀英语教师将继续坚定目标，砥砺前行，坚持理论联系实际，兴科研之风，燃课改之火，铸育人之魂！

基地负责人左文珍老师致辞

高中英语教研室主任王飞涛老师做工作总结

伍家文博士做精彩报告