（巴蜀网 孙瑶）2017年5月16日下午2:30重庆市中学物理“学习核心素养 追求卓越教育”研讨会暨物理名师工作室联谊活动在我校本部礼堂召开。出席本次活动的嘉宾有重庆市教科院原主持工作的老所长唐果南研究员、重庆市鲁能巴蜀中学校长张勇研究员、重庆市教科院中教所副所长周智良研究员、巴蜀中学名师工作室主持人秦德胜研究员、重庆市教科院物理教研员阮享彬老师、重庆市名师工作室主持人渝中区教师进修学院王安民研究员、重庆市巴蜀中学副校长刘雅林、渝中区名师工作室主持人求精中学江绪华研究员、沙坪坝区名师工作室主持人沙坪坝教师进修学院谭俊贤特级教师、巴南区名师工作室主持人清华中学李力特级教师、垫江县名师工作室主持人垫江中学吴兴成副校长、南川区名师工作室主持人南川中学张竞副校长。另外，参加今天交流学习的还有大足区、璧山区、荣昌区、南川区、北碚区、武隆区、铜梁区、秀山县的物理教研员，原直属中学的物理老师，各名师工作室的学员们，还有江津中学、江津聚奎中学、江津8中、江北中学、重庆18中、垫江中学等学校好学上进的物理老师们的光临，特别值得一提的是，九龙坡区原物理教研员马建国研究员参会，成都温江区杨晗老师远道而来。

主持本次活动的是巴蜀中学物理教研室主任赵明。首先致辞的是重庆市教育学会中学物理教学专业委员会理事长、重庆鲁能巴蜀中学校长张勇先生。他解读了举办此次活动的目的以及对来宾表示热烈的欢迎。

我们尊敬的唐老、唐果男研究员讲座《物理学科核心素养浅折》。从为什么提核心素养、核心素养是什么以及怎么做三个方面进行解读。为什么：内政需要，国际接轨。是什么：学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，是学生通过物理学习内化的带有物理学科特性的品质。通俗地理解，物理核心素养就是把所学的物理知识都忘掉后，所剩下的给人终身受用的东西；或者说，学过的物理能给学生打下什么烙印，他跟没学过物理的人相比会有怎样的差异。 特此举例熵的提出以及911事件从功能角度看美国纽约世界贸易中心一号楼和世界贸易中心二号楼倒塌的真实原因。通过数据计算表明：美国纽约世界贸易中心一号楼和世界贸易中心二号楼的倒塌不是飞机的动能撞塌而是由机载燃油的燃烧提供的能量使之倒塌。怎么做：详细解读了“物理观念”、“科学思维”、“实验探究”、“科学态度与责任”四方面如何去做。

巴蜀中学秦德胜研究员讲座，他用众多案例生动地阐释了《倡导“三自”教育，让学习真正发生》。指出课堂中存在的问题。三多：讲得多、包得多、要求多；三急：急于求成、急功近利、急不择途；三不放：不放心、不放手、不放开。规范办学带来新的挑战，规范办学行为推进素质教育，课时变少了，书却变多了，课堂效率怎么提高?针对这些问题从物理“三自”教育理念、“121”三段式课堂结构、读-画-写-算”学习四字经、物理“四基复习法”、“目录记忆法”与“整合记忆法”、 “坐标系记忆法”、 “五遍学习法”七部分结合教学视频、图例、实施效果有声有色的呈现出“三自”教育。其中：《用“读-画-写-算”提升高中物理核心能力》 编写了顺口溜如下：

习惯顺口溜：物理没有难易，只有程序！  ——解决“读”的问题；物理不画图，做得你娃哭！ ——解决“画”的问题。

格式顺口溜：图文并茂，标上番号；一行一式，简要提示！     ——解决“写”的问题。

思维顺口溜：跟着感觉走，物理学得丑；按照套路算，一定很拔尖！ ——解决“算”的问题。

渝中区教研员王安民老师，带给我们《学习共同体建设的一点思考》。在他刚上场时，就听得周边老师由衷的赞叹：他做研究细致、谨慎、让人佩服。带来的学习共同体的建设更是让人眼前一亮。

沙坪坝谭俊贤名师工作室主持人谭俊贤老师带给我们《立足教师本位，探寻魅力课堂》。他带着不患人不知，惟患学不至的谦虚来到了巴蜀。给在坐的老师呈现出名师工作室是如何建立、发展至今的。其包含工作室组建、工作室专项培训活动、工作室阶段考核、工作室抱团发展。

清华中学特级教师李力带给我们《工作室一年的回顾与展望》从工作室成员发表论文目录不难看出什么是认真、细致、专一的搞教学研究。其中引用克莱因的话“只有观点高，事物才会简单明了。”也部分教师所追寻的真实写照。

南川中学张竞名师工作室学员舒恒老师代表青年教师发言，作为青年教师的我们，在以后的工作中，一定要向在座各位虚心学习，秉承物理人的朴实和实事求是，认真研读教材和资料，落实培训精神。展现出青年教师的成长以及展现出物理人的奋进，周智良副所长称赞到感受真挚，好学上进！

好学的成都温江区杨晗老师的发言，体现出物理人的学习的热情，以及川渝一家亲的包容之心。他提到：网上流行一句话，有重庆人的群，教研氛围就很浓郁、务实，折射出了重庆物理学界的实力。他还用3个证据证明重庆物理人、重庆物理教育教学教研牛。并祝愿重庆物理界匀加速前进，愿圣地巴蜀中学恒久辉煌。

周智良副所长为本次研讨会作总结。3个半小时的研讨活动，，围绕核心素养、物理名师工作室建设两个主题展开，发言的每一位精心准备，老师们学习聚精会神，但累并快乐着。他还为名师工作室的建设提出了宝贵建议，希望各个名师工作室领悟“一带一路”的“共商共建共享、合作共赢、共同发展”精髓，今后多合作交流。

活动在巴蜀中学物理教研室主任赵明老师的主持下圆满落下帷幕。学习物理核心素养，追求卓越教育，是我们永恒追求的主题。今天我们在一起领悟物理学科核心素养，分享物理名师工作室开展经验，在名师的引领下，让更多青年教师茁壮成长，成就高效课堂，让学生健康成长；老师们开心教书，快乐育人。相信通过今天的研讨和交流，我们会有所启发，再次感谢各位嘉宾的交流和各位物理同仁的分享。