——记鲁能巴蜀高2018届年级家长会

（巴蜀网  舒湉湉）教育从来都是家庭、学校、社会等各种因素共同起作用的行为。学生良好的学习习惯和道德品质的养成，首先就是在家庭教育的影响下，形成和发展起来的。为了及时将学生的在校情况反馈给家长，加强学校跟家长的沟通联系，更好地了解学生，促进学生的全面发展，2015年11月27日下午1点30分，鲁能巴蜀中学高2018届于大礼堂召开了高一年级家长会。

大会开场播放了学生学习、生活剪影的视频。军训时的井然有序，课堂中的全神贯注，运动场上的奋力拼搏，无一不展示着高一学子的勃勃生机。

随后，高2018届21个班主任整齐亮相，为各位家长带来以“用心做教育，让爱助成长”为主题的配乐朗诵。“一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑；一种平凡的职业，风雨兼程，源远流长”。 春夏秋冬，寒来暑往，教师愿做学生遮雨的伞、挡风的墙，在普通又平凡的岗位中日复一日、年复一年哺育着学生，只为看到心血浇铸的栋梁奋发昂扬、深情放飞的雏鹰展翅翱翔。

每个学生都承载着一个家庭的希望，但随着孩子的不断成长，家长们对于如何与孩子有效进行沟通存在诸多困惑。本次大会我们请到了重庆市特级教师、重庆市优秀班主任、长期从事班主任工作和德育研究的李桂兰老师为各位家长做专题报告。

李桂兰老师首先以“居里夫人一家三口，获得4个诺贝尔奖”为例，强调“事业的最大成功就是子女成才”，提出了以下建议：

第一，学会倾听，且允许孩子发脾气。与孩子沟通需要谈自己的意见，更需要耐心地倾听孩子的想法。

第二，真诚回应，表达自己的真实感受。我们不仅要倾听孩子内心想法，还要用心倾听，抱着真诚的态度与之交流，而不是心不在焉、敷衍了事。

第三，放低姿态，开通顺畅沟通渠道。如孩子犯了错会认错道歉，同样的，家长若错怪了孩子或者有不适当的行为，也应向孩子道歉，这样既增加了自己在孩子心中的分量，也拉近了与孩子的心灵距离。示弱，也是一种沟通的智慧。

第四，张开慧眼，寻找最佳的沟通方式。针对不同性格的孩子，沟通方式也有不同，书信、QQ、短信等都可以作为沟通的桥梁来了解孩子的内心活动，传达自己的想法与期望。

第五，尊重信任，保证沟通的实效。我们应该接纳孩子而不是征服孩子，我们与孩子是朋友而不是对手。因此，我们应该在言谈举止、语气语调上少命令，多商量。只要你肯多鼓励,孩子就一定会有奇妙的表现。

紧接着，年级负责人、学生处主任李兵主任介绍了高2018届的总体情况，向各位家长汇报年级采取的管理措施、取得的实效、下阶段的目标和达成的方法。同时，李主任还针对学生们即将面临的文理分科的问题，向家长们提出建议，“兴趣第一、能力第二；学生第一、家长第二；未来第一、现在第二”，“希望家长们结合自己孩子的情况，开开家庭会，研究孩子兴趣、性格、能力、未来发展方向，做出一个理智的选择”。

高中学习犹如上战场，学生既需要优良的行军作战的作风、精细巧妙的作战方法，还需要充足的后勤准备。因此，李主任点明了家长后勤工作的重要性，“可以适当地让孩子参加培优补差，发展孩子的艺体特长，更要关注孩子们的心理健康、后勤服务及安全教育，与此同时，家长应与学校老师尤其是班主任保持密切联系，使得家校双方能够更加深入了解学生的动态及心理状况”。

本次家长会取得了圆满成功，家长一致肯定了年级有效的教育教学工作，并与班主任、科任老师在班级管理、家庭教育、家校联系及“成材先成人”的教育理念等方面达成了共识。我们定会与家长携手共进，共同促进孩子的健康发展，为孩子们的健康成长保驾护航！让我们一起用心做教育，让爱助成长！