（通讯员 彭雪娇 严磊）12月13日，“三新”背景下高中地理教学研讨暨重庆市中心城区联合教研活动在我校顺利举行。来自中心城区各兄弟学校的地理教师、各区地理教研员、重庆市教科院地理教研员和江北区进修学院院长共同莅临我校参与活动。本次活动由我校地理教研室教师耿珊主持。

我校地理教研室耿珊老师主持活动

大会伊始，江北区进修学院院长张晓权为本次活动致开幕辞。随后，鲁能巴蜀中学党委书记张勇为本次活动致辞，对全体教师的到来表示热烈欢迎，对我校地理教研室取得成绩给予高度评价，并预祝本次活动圆满成功。

江北区教师进修学院院长张晓权致辞

鲁能巴蜀中学党委书记张勇致辞

随后，来自鲁能巴蜀中学、字水中学的2名青年地理教师从“以学为中心”的理念出发，采取“同课异构”的方式进行课堂展示与说课。两位教师以高中地理必修一第五章第二节《土壤》为课题，深挖课标，以问题为导向，创设乡土情境，实施地理实验，贡献了两堂精彩的示范课。字水中学的廖兴瑜老师从重庆“土生土长”的涪陵榨菜出发创设教学情境，设计了“初识土壤”“观察土壤”“分析土壤”的探究活动，充分调动学生的主观能动性。鲁能巴蜀中学的刘万红老师前往缙云山，通过实际考察获取教学素材，设计了“识土壤组成”“观土壤形态”“悟人土协调”的三大探究活动，采用任务驱动，层层深入的方式，实现有效教学。

字水中学廖兴瑜老师的展示课

鲁能巴蜀中学刘万红老师的展示课

展示课结束，两位执教老师分别讲述了教学设计思路。随后，来自渝北中学的唐小丽老师主动发言评课，充分肯定了两位教师的课堂对学生地理实践力的培养，特别表扬了刘万红老师教学的生成性，问题设置的合理性。两江新区的教研员何诗妍也充分对两位年轻教师给予高度赞扬。她认为两位教师的教学目标明确，落实到位，课堂情境丰富，教态基本功扎实。重庆市教科院地理教研员张文革依托两堂展示课，对全体教师提出了“三新”背景下地理教学的新方向。最后，江北区地理教研员李剑波总结道：“地理课堂应‘浅入深出’，教师应注学生基础、能力与素养的培育。”

与会嘉宾认真聆听

教师代表唐小丽点评

两江新区地理教研员何诗妍点评

重庆市教科院地理教研员张文革点评

江北区地理教研员李剑波总结

本次活动，我校地理教研室教师刘万红代表鲁能巴蜀中学进行优质课展示，充分展现了我校在地理教学“三新”实践中的高水平、高效率。