（通讯员 金燕）11月3日，我校高中英语教研室应邀参加由南岸区教师进修学院主办的南岸区高中英语新教材培训实践研修活动，活动的主题为“思维提升，评价促学---基于深度学习的课堂教学改革展示”。此次活动，由我校高一年级教研组长彭欣老师带队，选派了杨梅老师和重庆市第二外国语学校选派的唐诗老师对人教版新教材必修第一册第四单元语法部分进行同课异构和执教展示。

两位老师的教学功底扎实，各有风格，教学设计紧扣单元主题，契合新课标，给参会老师带来了两堂精彩纷呈的“双新”语法课。展示结束后，两位老师分别对自己的备课思路、教学设计及反思进行了阐述。

南岸区教研员刘秀珍阐释了举办此次活动的初衷与期望，对该次活动的有效性给予了肯定，并进行了总结发言。重庆市教科院伍家文博士也对两位老师的展示进行了点评，高度表扬的同时也提出了进一步的要求，即如何真正实现“有效评价”是我们英语教育接下来需要重点关注的问题。

此次交流与展示活动是鲁能巴蜀中学高中英语教研室“送出去，请进来” 系列活动之一。区域间的教研交流能给老师们带来启发，思考如何更好的进行课堂教学改革。