2020年，重庆市巴蜀中学校以丰富多样、独具特色的课程建设成果，被教育部评为普通高中新课程新教材实施国家级示范校。

巴蜀荣耀 || 笃行务实！巴蜀中学践行国家级示范校的责任与担当！

学校构建了特色化的校本课程体系，积极探索“五育”并举的人才培养模式，建立完善校本教研制度和学生综合素质评价方案，在关键领域进行积极探索，突破重点环节，促进学校高品质、高质量的发展，在全国发挥示范和引领作用。

在重庆市教委、重庆市教科院的领导和指导下，重庆市渝中区、重庆市巴蜀中学校、重庆市南开中学校、重庆市第八中学校在普通高中语文新教材整本书阅读课程资源建设、教学模式改革、考试评价等关键领域进行了积极探索和实践，形成了一批可借鉴、可推广的整本书阅读教学经验和教研成果。

2021年4月19日至20日，来自全国21个省市的教研专家、一线教师和教育领域相关人士于重庆市巴蜀中学校见证了“普通高中语文新教材‘整本书阅读’教研成果展示暨课程建设论坛”的成功举行！

重庆市渝中区人大常委会副主任、重庆市巴蜀中学校校长王国华对领导来宾及老师们致以了诚挚的问候和热烈的欢迎；重庆市渝中区教育委员会主任肖方明在致辞中表达了对本次论坛圆满成功的美好期望。

王国华

重庆市渝中区人大常委会副主任

重庆市巴蜀中学校校长

时代的车轮滚滚向前，巴蜀中学将勇立潮头，勇担重任，在推进新课程新教材实施示范校建设，引领全市乃至全国的课程创新与教学改革中，贡献出自己的力量！

肖方明

重庆市渝中区教育委员会主任

一个城市的发展与进步，离不开教育领域的开拓与创新，而教育领域的开拓创新，离不开学校课程的建设与革新。希望巴蜀中学能够继往开来、精益求精，在探索、实践、归纳、推广新课程新教材的过程中继续引领潮流、摘得硕果！

教育部基础教育课程教材发展中心副主任、课程教材研究所副所长陈云龙莅临现场，对新课程新教材实施国家级示范校的建设开展指导，并在论坛上作了学术讲座。

△ 教育部基础教育课程教材发展中心副主任、课程教材研究所副所长陈云龙

怀揣着对教育的初心与热爱，众多教育专家莅临现场，分享他们的宝贵经验和精辟见解。

△ 教育部西南基础教育课程研究中心主任宋乃庆教授作题为《整本书阅读促进中学生阅读素养发展的思考》的主题讲座

△ 西南大学教师教育学院教授董小玉讲座分享

△ 重庆市巴蜀中学校副校长李潇珂主持会议

△ 重庆市第八中学校副校长张泽勇就“一区三校”统编语文新教材使用取得的经验作现场分享

△ 正高级教师语熊少华作题为《“整本书阅读”6课型设计说明》的主题讲座

△ 广东省广州市教科院语文教研员唐吉民作题为《正本清源明方向，守正创新求效益》的主题讲座

△ 重庆市渝中区教师进修学院语文教研员何元俭作题为《综合实践活动单元教学策略》的主题讲座

在课例展示环节，9位重庆市优秀青年教师分别以现场授课和说课两种形式，为与会者生动地展示了《乡土中国》和《红楼梦》两大主题共9个课例。其间，老师们妙语连珠，学生们生动活泼，课堂生成精彩不断。来自宁夏、广西、安徽、四川等地的语文教研专家还对各个课例进行了精彩的现场点评，现场气氛十分活跃。

01

《乡土中国》/ 现场课例展示

02

《红楼梦》/ 现场课例展示

03《红楼梦》《乡土中国》/ 专家现场评课

“普通高中语文新教材‘整本书阅读’教研成果展示暨课程建设论坛”，是全国一线语文教育教学工作者的一次深入的交流与探讨，是为了进一步提高整本书阅读教学质量、深入探索整本书阅读更为高效的教学实施路径，更好地实现新课标、新教材规定的整本书阅读教育任务和目标。

习近平总书记指出：

“教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。”

展望未来，巴蜀中学将永怀教育热忱，勇担教育使命，承担起新课程新教材的探索与实践的任务，积极发挥学校的示范引领作用——打造一批好课程，培养一批好教师，培育一批又一批的优秀学子，朝着“国内一流，世界知名，受人尊敬的中华名校”办学愿景大踏步前进！