（巴蜀网  何南方）2020年11月14日，2020年重庆市普通高中历史课程创新基地联盟会议暨渝东南片区高中历史教研会议在黔江中学召开，来自西南大学、重庆市教科院、西大附中等八个重庆市普通高中历史课程创新基地代表、重庆名师庞友海教学专家工作室学员及渝东南片区历史教师代表等近五十名专家、代表参加了本次活动。巴蜀中学智慧·情怀历史课程创新基地核心成员何南方老师参加了本次联盟会议。

本次联盟会由重庆市教科院主办，黔江中学人文历史课程创新基地承办。西南大学历史文化学院院长、二级教授、长江学者邹芙都教授在本次联盟会议上做了题为《传统文化与中学历史教研漫谈》的专题讲座。邹教授从弘扬传统文化的背景和重要性出发，从古文字的构字、释义为切入口，生动有趣地为与会代表阐释了中华文化的博大精深与源远流长，丰富了大家对中华历史文化的认知，增加了大家对中华优秀传统文化的理解。邹教授以深入挖掘古文字和考古文物信息为例，强调中学教学实践要与时俱进，密切关注学术前沿和最新考古发现，鼓励学生独立思考、发现问题，培育学生的质疑精神和历史思维能力。邹教授不仅学识渊博，讲述更是精彩生动，让与会代表如沐春风，收获良多！

黔江中学人文历史课程基地核心成员贺丰老师以高中统编教材《三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融》一课为题，向参会嘉宾呈现了一堂创意满满、内容精彩的展示课。贺丰老师通过深研课标与教材、精选史料与素材、精心设计教学内容和情境，以其丰富的史学素养和精湛的教学艺术，充分地达成了教学目标。黄开红教研员和黔江中学秦雪娇老师就本课的延展与提升做了进一步的探讨。

尤为值得一提的是，在庞友海老师的引领下，以庞友海名师工作室为纽带，培育了如贺丰、秦雪娇、向艳秋等一大批中青年历史骨干教师，在黔江中学和渝东南片区发挥积极地辐射作用。

本次活动的重点工作是重庆市八个历史课程创新基地的建设现状与问题交流。八个基地的代表分别就本校课程创新基地的建设情况进行了展示和交流。

何南方老师代表巴蜀中学智慧·情怀历史课程基地向与会嘉宾做了基地建设方案与实施现状的工作汇报。基地以“传承历史智慧，培育家国情怀”为核心建设理念，以创设育人环境、优化统编教材实施、开发“智慧·情怀”校本课程、搭建教师发展平台为主要实施路径，以构建具有示范性、辐射性的中西部历史教学研究与课程改革高地为发展愿景。今年9月，巴蜀中学历史课程创新基地编撰出版的《中外历史纲要：学习精要与史学导读》一书，获得了普遍的好评，第一版已售罄。巴蜀中学智慧·情怀历史课程基地的规划方案系统缜密，预期成果丰富，赢得了与会专家和其它基地负责人的赞许。

重庆市教育科学研究院历史教研员黄开红老师在听取了各个课程创新基地的建设情况后，结合前期的调研情况，对未结项的七个课程基地提出了如下几点建议：

首先是加强对统编高中历史教材的在使用过程中的探索与研究，落实好新教材的使用；其次是要围绕基地的主旨开展研究活动，注重过程性资料的收集与成果的物化；第三是所有基地都要注意与评审标准进行对标对表逐项落实，做好经费管理与成果汇总；第四是要加强与高等院校的合作与联系，打造一批具有学术水平和较高质量的基地成果。

本次联盟会议以“人文·创新·共享·发展”为主题，深度的交流与思想的碰撞为各课程创新基地的发展提供了新思路，有利于各课程创新基地在共享共建共发展的道路上一起携手高歌前行。