（巴蜀网  杨诗晗）2019年10月16日下午，为了更好地迎接新高考，我校高中英语教研室以“新高考、新思路、新举措”为主题的系列学术教研活动暨巴蜀中学高中英语教研室2019学术年会在行政楼三楼会议厅隆重举行。教育部普通高中英语课程标准修订工作组专家、北京市教科院英语教研员陈新忠老师应邀做题为《高中英语读后续写的考查特点及教学策略》的讲座，重庆市教科院英语教研员伍家文博士，渝中区杨云特级教师名师工作室负责人杨云等专家与会。巴蜀中学高中英语教师、左文珍特级教师名师工作室成员、巴蜀中学高中英语“多维听说”课程创新基地成员、王飞涛名师工作室成员以及重庆市各兄弟学校共一百五十余名高中英语老师参加了此次活动。本次活动由巴蜀中学英语教研室主任王飞涛老师主持。

会议开始前伍家文博士针对“新高考、新思路、新举措”这一主题对新高考背景下高中英语教学和备考发表了其独到的见解。

                                         王飞涛主任主持会议                                           

伍家文博士畅谈新高考英语教学与备考

教育部专家陈新忠老师应邀为与会老师做题为《高中英语读后续写的考查特点和教学策略》的讲座。

陈新忠专家进行讲座

陈新忠老师的讲座内容丰富、见解独到、深入浅出，从阅读和写作的关系入手，分析了在英语学习中理解性技能和表达性技能相辅相成、相互促进的关系，从而强调了新高考中读后续写这一题型的考查目的。然后陈老师深入解释了读后续写的基本定义，点明了读后续写的促学优势，并总结了读后续写的考查方向，即考生“把握短文关键信息和语言特点的能力；语言运用的准确性和丰富性；对篇章结构的把控能力；创造性的思维能力”。接着，陈新忠老师引用了代表性的读后续写教学实践课堂，通过拆分课堂教学步骤，进一步深入分析了新高考背景下，高中英语老师如何有效地在进行读后续写教学。陈新忠专家为大家带来的新高考新题型的精彩讲座，让参与讲座的老师们都获益匪浅。

与会老师认真学习