（巴蜀网  丰宇春）2019年4月25日，巴蜀中学高中英语“多维听说”课程创新基地学术研讨及培训大会在巴蜀中学行政楼学术报告厅隆重召开。《基础教育外语教学研究》杂志副主编李永大，重庆市教科院英语教研员伍家文博士，重庆市教育学会外语教学专业委员会副理事长兼秘书长叶小棠以及渝中区杨云特级教师名师工作室负责人杨云等专家与会。巴蜀中学高中英语教师、左文珍特级教师名师工作室成员、杨斌老师负责的“基于核心素养的高中英语课程改革教学研究”课题组成员，以及来自巴蜀常春藤、北新巴蜀、两江巴蜀以及渝中区各兄弟学校共一百多名高中英语老师参加了此次活动。本次活动由巴蜀中学英语教研组长孙小涵老师主持。

首先，高中英语教研室主任、高中英语“多维听说”课程创新基地负责人王飞涛代表高中英语教研室致欢迎辞。之后，巴蜀中学校长助理、巴蜀中学校长助理李潇珂发言，他代表巴蜀中学全体师生，欢迎各位专家领导和老师们的到来。叶小棠老师在随后的发言中指出，教师撰写论文的重要性和必要性。高中英语“多维听说”课程创新基地负责人左文珍老师代表课程创新基地致辞，就创新基地的相关事宜做了简单介绍。

会议第二项议程由李永大老师做“英语教学论文选题与撰写规范”的专题讲座。李老师的讲座理论结合实例、深入浅出、生动具体、贴合实际，通俗易懂。与会老师听得入神，记得认真，对科研课题的申请以及学术论文的撰写要求有了更深刻的体会。

会议第三项议程是基地工作部署和培训大会。伍家文博士首先发言，他对英语“多维听说”课程创新基地申请成功一年来所取得的成绩表示祝贺，对未来基地建设做了深入指导。伍博士提出基地建设的目的在于“三转变”，即教学方法的转变、学习英语方式的转变和英语学习环境营造的转变。最后伍博士对“多维听说”课程创新基地建设寄予了厚望，希望该基地在全市积极发挥辐射带动效应，促进学校之间、教师之间的互动交流。

会议最后由王飞涛老师主持基地工作部署和培训工作。他的讲话围绕以下四个方面展开。第一，他介绍了基地的申报过程、阐述了基地研究以“多维听说”为主要抓手的必要性和重要性。第二，他对基地主要情况进行了详细解读，包括基地的建设目标、建设内容、基地课程资源结构、课程评价、建设创新点，组织架构。第三，介绍了基地硬件设施以及基地功能室的规划和利用。第四，对基地今后的建设工作进行了系统的部署。

在各位与会老师的热烈掌声中，本次高中英语“多维听说”课程创新基地学术研讨及培训大会圆满结束。