________________重庆巴蜀学子 高63级7班 蒋心耀供稿

一，《圆梦大合唱》全面系统地歌颂赞美中国人民在中国共产党的领导下，实现“两个百年”的伟大复兴和中国梦的奋斗历程。中国已经成长为世界上最有责任担当、最有魄力胆量、最有信誉声望的世界级别的大国，在伟大的盛世时代的道路上一路走来。

二，诗歌列举40位领袖统帅、英雄楷模和泰斗大师。他们的名字依次是：毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德、刘伯承、邓小平、习近平、炎帝、黄帝、孔子、孟子、庄子、墨子、张骞、唐玄奘、郑和、郑成功、岳飞、邓世昌、项英、彭湃、叶挺、花木兰、秦良玉、樊梨花、屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、王勃、郑板桥、王羲之、唐伯虎、袁松年、齐白石、张大干、吴昌硕、潘天寿、徐悲鸿。

三，诗歌780字，其中押韵字144个，占总字数的10.5%。诗歌创造了许多的风光景点。请看本文后的第2页。诗歌的12诗句沿着水平方向，是明明白白的“社论文”，读起来没有一点点的诗味，才算是我认为的成功。再请看接下来的第3页。这里有竖读的12个句子的12个押韵字，用“马赛克工艺”凸显出来。其中的第一竖行：“颂诵、功恭、荣容、崇重、惊经、静敬”，每两个看似词组的组合，不仅是同音字，而且是同声调的字。再请看第三竖行的押韵字：“全圈、虔谦、检剪、赞咱、添天、弹坦”，这些组合也是同音字，但是声调不尽相同。这样的写法增加了诗趣诗味，也非常难。

四，上述写法的难度，不亚于原地无助跑后空翻筋斗144个。巴蜀中学体育特级教师张士鲁老师亲自指导过我，于巴蜀体操队。

五，本中学生还荣幸地接受过文学导师何根华老师耳提面命的教诲。于是在诗歌中就如此这般地放进了风姿绰约的“黄桷树”和“山茶花”。

六，这首诗歌或可让我们有理由组织起社会主义精神文明建设的巴蜀中学宣讲团，活跃于区县乡镇、厂矿院校、崇山峻岭、广场大厦，朗诵于央视大舞台。

七，在此，诗歌作者，1963级7班学生蒋心耀，庄严地，神圣地，真挚地，向培养、教育、引领我的巴蜀中学，献上一颗巴蜀学子永远赤诚的感恩的心！

    学生蒋心耀谨启

    2018年12月14日