（巴蜀网    白永梅）近期，我校杨静老师的论文《探究式学习在高中英语阅读课中的运用》在中文核心期刊《中小学外语教学》（北大核心）2018年第12期正式发表。

《中小学外语教学》是国家教育部主管、北京师范大学主办的基础外语教学类的全国中文核心刊物，读者对象为中小学英语教师及教研人员。该刊在2000年、2004年、2008年、2011年、2014年和2017年连续六次入选北京大学《中文核心期刊要目总览》，北大中文核心期刊由北京大学图书馆组织众多学科专家评审、鉴定，受到了学术界的广泛认同。

在《探究式学习在高中阅读课中的运用》一文中，杨静老师以一节高中英语阅读课为例，探讨了如何在高中英语课堂中引入了探究式5E学习环模式以帮助激发学生的学习兴趣，鼓励学生参与课堂并进行独立阅读思考，让学生真正成为课堂的中心。