（巴蜀网  白永梅）时间箭步如梭，这已是大家有缘相聚在渝中区左文珍特级教师工作室的第二个年头。3月29日下午3点，工作室的全体学员再次来巴蜀中学行政楼三楼会议室，拉开新学期学习交流的序幕。

图1  新春新篇 聚会聚慧

假期研修总结 新学期新气象

    在活动一开始，每一位学员分享了自己在假期自学成果----拜读一本书，分享心得；潜心一篇论文；展望2018年研修计划。看得出，每一位学员过春节之余，都很用心对待假期布置的作业。有些学员还晒出了自己的读书笔记加心得体会，左文珍老师都不禁给他们大大点赞。左文珍老师还鼓励学员们要做一个“有心人”：坚持认真对待每次作业，不要为了完成作业而做作业；积极参加各种教育教学论文比赛，力争发表，传播教育智慧；看书的同时，不忘在书中作笔记，写下自己当时的心得体会；随时收集自己的获奖荣誉，这些对自己三年后研修成果展示有很大帮助。

另外，左文珍老师还给学员们布置了这学期的主要教学研修任务：探究课堂教学模式，分享教学设计案例。所以，学员们要针对自己主要研修的课型完成一节说课，左文珍老师将会亲自带领大家观摩如何完成一节高质量的说课，请大家试目以待吧。

图2   学员读书、心得分享

看“左妈”的班级管理 听“左妈”的感人故事

接下来是本次活动的重头戏----左文珍老师分享她的班级管理理念。她先以真实故事拍的微电影入手，让学员们了解巴蜀四位班主任如何与同学们朝夕相处，其中就有左文珍老师与一位留守儿童学生的故事，让我们感受到了左文珍老师对这位同学发自肺腑的无私的爱。

左文珍老师开始进入正题，分享她的班主任管理思想。在左文珍老师看来，班主任要充当七个角色----桥梁；导师；咨询师；临时家长；应急处理员；榜样；班主任要有七个心----有心；野心；爱心；慧心；细心；恒心；静心；她还分享了“一心三识”的育人理念：一心即启迪学生心灵，培养学生强大心理；三识即知识，意识，见识。

每讲到一个地方，左文珍老师都有相关的真实案例分享，特别是讲到高2005届21班的高三班级文化建设，让学员们感受到了左文珍老师对待不同学生，不同家长的智慧；一切为了不同学生不同发展的真心；还感觉到了左文珍老师的人格魅力，工作干劲，大爱精神……最感人至深的是，左文珍老师不仅认真批阅学生们的总结，更难能可贵的是，左文珍老师花大量的时间把与学生这些书面交流点滴全部用电脑word文档打印存档，记录学生的成长变化。

图3  聆听左妈灌溉秧苗的故事

学员们在聆听她的故事过程中，有冷静的反思，有爽朗的笑声，还没有班主任经历的学员们更有一股立即回校申请当班主任的冲动。本次活动就在这种意犹未尽，回味无穷的感觉中结束，当一个班爸班妈的心路历程岂是一两个小时可以述说详尽的，期待左文珍老师下次精彩的分享。

图4  左妈讲起多年前的故事，仿佛昨日