（巴蜀网 王浪花）由我校历史教研室申报的课题——“基于学生核心素养的中学历史活动课程的开发与实施研究”，已于2016年9月正式立项为重庆市教育科学规划课题。

在申请立项过程中，课题组得到了教科处周刘波副主任的倾情指导，他为大家分析和提供了历史学科研究的方向和内容，经思考与讨论，大家最终选定了既具理论性，又有实践操作性的课题，其名称为：“基于学生核心素养的中学历史活动课程的开发与实施研究”。

在确立课题后，课题组多次碰头，大胆讨论、踊跃思考，把握研究前沿，分析研究动态， 并落实各方面安排。于是，开题报告高质量高效率完成。另，后期工作规划和注意事项也一一落实，如整理和梳理出推进课题研究的方向，有：

（1）组织与历史教学相关的学校或班级活动的开展，如辩论、展览、参观，并注重宣传和资料保存，如初一进行历史文物展览，初二进行辩论比赛等；

（2）老师们要积极参与论文写作活动，鼓励学生也积极参与征文比赛等活动；

（3）利用好学校艺术节的平台，指导学生进行历史剧目等的表演；

（4）平时可布置学生周末、放假进行一些参观活动，如参观重庆历史遗迹、历史博物馆，让学生写出观后感，并可给予学生鼓励、奖励等，激发学生积极性；

（5）鼓励学生手工制作，如刻、画历史人物、历史地图，制作历史朝代时间轴、制作脸谱等。

相信通过对课题的不断研究和思考，历史组同仁们定能不断进步和更进一步成长。