——初2018届家长会暨家长课堂系列讲座

（巴蜀网 尹东阳）家长是孩子的第一任教师，家长的言行是孩子不成文的教科书。为提高家庭教育水平，加强家校合作，营造和谐育人环境，我校初2018届于2016年5月16日下午成功召开了初一下学期家长会暨家长课堂系列讲座第二次授课活动。

下午一点，在班主任和科任老师们精心准备下，家长们在各班教室召开了班级家长会。首先各班主任从学生的德育、纪律、学习、管理等方面，向家长们作了详细介绍，同时建议家长要加强与老师的沟通，注意引导和帮助孩子克服学习、生活中的困难。紧接着任课老师们分析了学生学习中存在的问题，并给予家长一些有针对性的家庭教育建议。最后家长与班主任及科任教师进行了面对面的沟通交流。通过交流，拉近了学校与家长间的距离，融洽了教师与家长们的关系，对学校和学生的发展起到了良好的促进作用。

下午两点，家长课堂讲座在大礼堂准时举行。家庭教育专家赵林木老师应邀出席了本次活动，并为家长们做《学习内驱力培养》的专题讲座。讲座中，赵老师用生动的育人案例与家长们分享了家庭教育的理念和方法，提出了如何培养学生学习内驱力。他强调，家庭教育是关键和首要环节。作为家长应该首先从孩子兴趣爱好和理想目标两个方面出发，帮助他们树立正确的学习观；其次在家庭教育中要重视心理健康和人格完善教育，帮助孩子形成积极向上的心理和“利他”型人格。通过讲座，家长们获得了许多先进有效的家庭教育方法，对如何关心培养孩子有了更高的认识，受到很大启发。

讲座结束后，年级就家校合作与家长们做了相关交流并提出希望与要求：现代教育不是一个孤立、封闭的过程，而是开放的、现实的和全方位的社会活动。任何学生的成长都离不开三个方面的环境：家庭、学校、社会。学生是在学校、家庭以及社会的共同影响下成长的。家庭教育不是学校教育的简单重复，更不是学校教育的简单继续，而是与学校教育互为补充的一条重要途径。无数事实证明，家庭的影响对孩子的发展都具有举足轻重的作用。学校和家庭，如果有一方薄弱，我们的教育就会产生内耗，会形成事倍功半的状况。所以家校间必须加强联系、沟通，以便相互了解和理解，在教育孩子的理念、标准、实际操作方面达成共识，形成教育的合力。

同舟共济杨帆起，乘风破浪万里航。会后，许多家长纷纷表示将以此为契机，密切配合学校的工作，家校双方共同努力，努力提升教育教学质量，让孩子们向着更为理想的状态发展。