贺师杰

再次翻阅《巴蜀情》，首先感谢校庆办的付出，感谢校友的关心和努力。至03年5月收到第七期（总20期）至48期，共收到26期，又有03年和13年两次校庆邀请函。丰富的文章、图片激起阵阵回忆，也全面提高了对母校的认识。有关王缵绪、黄清华、何履之、王仲文等老师的文章，魏启炎、赖汝哲、史福海的文章，报到丹娘班的专文，尤为亲切。文章全面报道了丹娘班的成立和发展，实属珍贵。何瑞芳是实实在在的大功臣、代表。

《校史》忽略了参军运动，确实遗憾，这是共和国初建时青年思想成长的重要一环。《巴蜀情》39期、40期参军同学名单也不全，当时是初十四班，后来的高七班，乙班参军同学，除史福海、张炳陵外，还有魏启炎，王富昆和蔡琳昌（女）。记忆中，班主任是解放军南下部队中参军的学生兵，经军政干校培养出来的好老师。

我现存的巴蜀记忆物件有五类：校徽、签名单（）、纪念册、像片和歌篇。辗转工厂、农村各地。均随身携带，是珍贵的青春岁月，友谊的留存和思念。

校徽，电镀银底红字的巴蜀学校，背面刻有“中184”字样，可能是指中学部184号毕业证书。

签名单（纸），两张，初中班友会签的单张纸集中了班中多数人的签名留恋，看见个人的风采。

纪念册，是当时大家喜爱的互相勉励方式，我是用大纸裁成小纸后，装订成册，请留言纪念。共有22位留言，生动的显现了当年的所思所想、期望和祝愿，十分珍贵、回味无穷。

像片，7位同学的单人照（福海、炳陵、章纬、琳昌 、仁文、裔渝①、天图）；校园内外活动照6张，可惜人太小了，看不清模样；京津唐同学在京聚会照8张。

歌篇，手抄的12首歌和一本《我们的山歌唱不完》(四川人民出版社 54年的)，青少年学生是在歌声中长大的，特别是团歌，卓雅之歌（班歌），保儿•柯察津，我是一个兵等，激励我们参加革命、前进。现在哼唱起来，仍精神振奋、回味无穷。

我父母是江阴和常州人，抗战时经西安到重庆，我就读巴蜀二年级，14岁，有少年步入青年，住校生，同学们纯洁友爱、热心学习，生活上互相关心、又有良师教导，生活在充满朝气、和谐友爱的集体中。正逢国家翻天覆地的大变革，是我正确认识人生和社会的开始，是懂事的人生的开始。伍齐贤等学长（我没有直接接触，但他们深深地影响带动了我们）带领全校同学，开始了一系列的第一次、第一个：欢唱“解放区的天是明朗的天……”，跳集体舞，上街游行欢庆解放；徒步到歌乐山参观渣滓洞、白公馆、烈士的遗体用白布包裹着摆在地上，未及入殓，烧毁的牢房还散发着焦糊的气味。回校后不久，大家热切的聚在大礼堂聆听罗光斌的报告；新民主主义青年团建立，在校发展组织，50年5月30日，我成为班中第一批团员中的一员；美帝侵略朝鲜，老蒋叫嚣反攻大陆，西南残余蠢蠢欲动，轰轰烈烈的抗美援朝，镇反运动开始。我们全心全意投入丹娘班，向卓雅、舒拉、保尔等苏联青年英雄学习，向李大钊、彭湃、赵一曼、丁佑君等革命前辈学习，以他们为榜样，学习他们服从祖国的需要，树立革命理想，向敌人斗争。学习他们高举五四运动科学和民主的大旗，为改变旧中国、创建新中国，为民族复兴而奋斗。

青少年时代成长的两大中心：学习文化科学知识，确立政治思想信仰。由初十四班到高七班毕业，我们有了学业基础知识，全班除“两人未取”②，全部升学，巴蜀在各校中领先。

49年开始，5年火热的巴蜀校园生活，每当想起总会感慨万千！

注：①裔渝同学。从来未听说过。

    ②“两人未取”，我知道一位是蒋传丽，另一位想不起来了。