——巴蜀教工足球队比赛有感

(巴蜀网  刘浪）本学期以来，我校教工足球队的活动仍如火如荼地进行，每逢周六，只要天气状况允许，您都会在本部操场上看到一群人在绿茵上驰骋——也许他们实际年龄不那么年轻，但运动和足球的快乐却让他们年轻。

更可喜的是，这群“年轻人”因为比赛的胜利，显得对生活和对工作越发充满热情。甚至，有时候，显出了过分的“热情”，那种有点志得意满的激情。

于是，当上周迎来约战的球队，他们打出了更新、更出彩，同时也更高调的比赛宣言——“胜利！就是停不下来！我们与您同在！”是的，当胜利已是一种习惯，当胜利变作一个常态，当最近的两场比赛，他们几乎已同样砍瓜切菜的轻松方式（4比2胜“山茶花”、9比3胜渝中区农商行）赢得了胜利，难免会有点忘乎所以，难免会有些飘飘然……

但这次的比赛对手“Hair Music”，有点不一样。对方低调、神秘，又暗藏杀机，而我方则在明处，毫无秘密可言，且队内气氛有些诡异的乐观。简言之，我方已成为对方研究和挑战的对象，而我们却无所察觉。

果然，比赛的进程一如赛前的气氛。“Hair Music”甫一开场就拿出了拼的姿态，每球必争、每球必强，对我方的战术特点以及重点球员采用了极具针对性的布防、限制。遗憾的是，整个上半场我们队员却神似梦游，全队都蔓延着懒散的情绪，失误不断。这样的方差，加之对方在重点位置，如守门员、中后卫和组织型中场，即中轴线上几位队员突出的个人能力，他们反击一打一个准。上半场就在对方进球，我方再辛苦反追的节奏中进行着；何况，即便是稍稍振作精神，但巴蜀教工队的颓势也不是那么容易扭转。半场比分2比4，我们落后！

“我们落后！”这可能是所有人都意外的一个结果，哪怕它只是暂时的。

中场休息，大家都有点沉默，队长涂彬老师讲了话，没有严厉的批评，反倒是坦诚的自我批评，他说是他赛前的过分乐观造成了球队整体上的懈怠。场上主力队员有的也主动发言，从他们各自的位置去理解上半场的比赛，以及“反战术”式地去分析对方对位球员的特点和“Hair Music”的整体战术。场下替补也畅所欲言，从“当局者迷，旁观者清”的角度为比赛提供更多有利的信息……事实上，这个场景，使得笔者深刻认识到，这样一支足球队，她也许的确保持有“停不下来的胜利”，但不代表她就不会面对失败，不代表她就不懂得怎样在暂时的失败中去重新凝聚那可怕的战斗力！

于是下半场的比赛重新转入“正轨”，队员的个人跑动多了，队员之间相互的补防更密切了，球队战斗的欲望和对胜利的渴望，又回来了！

比如作为箭头的敖瑞老师。上半场他多次临门兴叹，这也源于对方门将能力太强，不可思议地扑出了好几次他刁准的射门，让他徒感无奈，甚至有点丧失进球的信心。但下半场，我们看见他仍在对方禁区苦苦寻觅机会，保持着令人惊叹的耐心。终于，他打进了全场最后一个球，也是我队的制胜球。那个球不仅是他技术能力的全面展现，在小禁区内翩翩起舞，如入无人之境的姿态带着强烈的美感。而且更重要的是，这样的一个精彩进球，是他信心的回归，更是他憋着一口气非要打败对方门将，且是用一种最华丽的方式、一种让对方输得心服口服的方式赢得尊重的表现。这种最带感的反戈一击和最终的逆转胜利，我想也是那天整个球队的表现吧。

再比如临场客串前锋的王顺航老师。我们都知道他是球队的老大哥，本来安排他去前场是为了让他节省体力少跑动。但因为比赛的危急局势，他的那把“老骨头”真是拼了，他顿时年轻了20岁，体力和意志力不禁让我们和对方都赞叹。在他的穿插策应下，下半场我们的机会明显多了，更值得一提的是，王老师凭借自己的经验，我想更多还是那数十年如一日的“球感”，打进了一个让人拍案叫绝，更是“四两拨千斤”的精彩进球。所谓“姜还是老的辣”，这句话一点不假。

再比如我们队的“球星”杨庆歌老师。杨老师是意大利AC米兰的“死忠”，平时的行头也是一副红黑的打扮，这一方面说明了他球龄的时间，另外也说明了对足球的热爱几乎是到了常人难以企及的程度。当然，我们之所以叫他“球星”，是因为杨老师全面的技术能力，和他对足球过人的理解。他的位置一般介于前锋和终场之间，从专业术语上说也可以是“前场组织者”——但杨老师从来不缺少最后一击、见血封侯的能力，它在这场艰苦的比赛中也得以淋漓尽致的展现。我想他在下半场那个球——其实用语言来表述是苍白的——半空球胸部卸下，在对方后卫的贴身紧逼下，不等皮球落地，背对球门，完全凭对足球的感觉，自然还有那过硬的技术，倒地，侧身凌空，皮球力量、角度俱佳，完美的抛物线，对方“逆天”的门将也徒呼奈何！只用一个词来形容就足够了，一个词：技惊四座！

再比如在队中长期干苦活脏活的吴畏老师。因为他块头大、身体壮、力量足，可以想象他在场上的位置和需要他发挥的功能，无数次的抢断、阻截，无数次的倒地、被侵犯，往常的比赛，他从来都是没有怨言，当然这一次也一样。同样是在下半场，在很好地完成防守任务的同时，他还有余力组织和发动进攻，也许就是这种对比赛的无限渴望让他获得了一粒漂亮的进球。那是30米开外的重炮远射，皮球如出膛炮弹，对方门将再是三头六臂也无法阻止它落网。

还比如当天才入队的“新球员”吴双飞老师。因为大家都对他不了解，加上他自己一开始也客气谦虚，因而上半场给他左后卫的位置，明显限制了他的发挥——他的奔跑、技术以及对球在细节上的处理，其实内行看一眼就清楚他的能力。于是在下半场，在我队不得不压上进攻，不得不力争扭转败局的情况下，他的位置提前，在左边前卫的位置上，让他直接对对方保持高压进攻态势。吴老师仍是不知疲倦地奔跑、抢截，而且最终在一次团队配合中，以他的冷静果断成为最后封杀对方的“终结者”。这粒进球是他在球队的“处子球”，我们后来都开玩笑他有望获得今年的“最佳新人奖”，进球肯定源源不断！

最后，我们以6比5，无争议，并令人信服的逆转。胜利！回来了！

赛后，球队异常兴奋，大家坐在场边你一言我一句的表达对本场比赛的感想，严肃认真着，又同时轻松调侃着。但我看懂到了，胜利，是最终回来了，但这场胜利，我想队员们和整个球队，明白了比“当胜利已成为一种习惯”更多、也更重要的东西……