一、教学目标

1、让学员体验和实践科学问题研究的系统方法。主要包括：提出问题、分析问题、提出总体解决方案、制定技术路线、学习和掌握必备的技术和工具、应用技术和工具解决问题、总结分析和提升等科学研究环节。

2、围绕影响工业企业和民生安全的重要环节之一，即产品生产过程质量信息的采集追溯、统计分析和改善提升等环节展开研究和实践，让学员能对如何保障产品质量和解决产品质量控制中关键问题形成初步理解并启发学员对社会发展和国民生计中的产品质量问题的思考和探索。

二、教学课程安排

课时 课时内容

1 了解国际国内制造业发展现状和趋势，认识我国制造业当前发展现状和困境；熟悉科学研究环境，讲述科研过程和科研的系统方法；提出本期雏鹰计划的目标和要求。

2 讲述社会发展和国民生计中的关键问题之一——产品质量问题——的研究背景和需求；提出目前质量问题存在的根源即为生产过程质量管控缺乏有效的方法和信息化的支持系统。

3 以国家863高技术计划课题为研究实践和培训的基地，系统介绍课题总体概况，了解课题组前期关于生产过程质量管控和质量追溯的研究成果，学习生产过程质量管控方法理论和演示课题组研究产品——HTK-MES的各项功能。

4 学习了解开发产品生产过程质量管控信息化支持系统的系统工具Visual FoxPro、数据库、程序编写以及数据采集等方面的知识。

5 熟悉数据库的基本概念和数据库管理系统的基本知识；学习数据库中几种主要的数据模型并了解关系数据库中的基本关系运算。

6 学习Visual FoxPro的基础知识，了解Visual FoxPro的常量、变量、表达式、函数和命令格式等。

7 学习使用Visual FoxPro创建数据表以及掌握数据表的命令操作、排序与索引、查询与统计等基础操作方法。

8 学习使用Visual FoxPro创建数据库以及掌握数据库表的创建、数据库表之间关系的创建以及在数据库中熟练的进行多个数据表之间的操作。

9 学习使用Visual FoxPro创建数据表查询和视图的创建并能熟练的对查询和视图进行操作和使用；了解结构化查询语言SQL语言的定义和特点，熟练使用结构化查询语言SQL对数据表进行查询、修改、更新等操作。

10 学习程序设计基础知识，了解程序中常用的命令并熟练的掌握顺序结构程序、分支结构程序和循环结构程序三类结构化程序设计的基本方法，学习模块结构程序的设计和程序设计中数组的使用。

11 学习并掌握表单的设计方法和报表的设计方法，学习了解多用户数据访问的方法和数据缓冲技术。

12 围绕典型机械加工工艺质量控制环节，针对该质量控制环节进行质量检验单据、数据表和数据流程的设计，使用Visual FoxPro和数据库等工具，开发能对质量检验单据信息进行采集并可以对质量信息进行统计分析的关键工序质量实时管控系统。

13 对开发的关键工序质量实时管控系统进行简单的试验，分析和讨论该系统存在的不足和缺陷，提出解决系统存在问题的方法；对整个学习和科研过程进行总结，得出一个适合自己的学习和科研的系统方法。