（巴蜀中学  杨宇鹏）在刚刚结束的2013年重庆市中学语文专业委员会论文评比活动中，我校语文组取得优异成绩，共有38人次获得奖。其中，市级一等奖6人次，二等奖18人次，三等奖14人次。王姝一、杨宇鹏、杨晋夫、宋杰、李梅妍、严吉林六位老师的论文获得一等奖。

在此，特向所有获奖的老师表示祝贺。也希望所有的老师积极参加马上就要截稿的重庆教育学会2013年度的论文评比活动（10月10日截稿）和重庆市教科院组织的第十届课改论文评比活动（11月15日截稿），争取创造更大的成绩。（以上两个论文评比活动的详情见学校网站科研兴教专栏。）

现将获奖情况公布如下：

姓名 论文题目 奖次

王姝一 发出心声始动人 一等奖

杨宇鹏 语文教师要锻炼自己的“耳朵” 一等奖

杨晋夫 语文教师专业发展的“文化”策略 一等奖

李梅妍 巧用语文教材中的插图 一等奖

严吉林 赏悟一种风雨人生，亲近一个旷达灵魂 一等奖

宋  杰 新课程语文课堂教学“立人”的多元维度 一等奖

李清友 《沁园春•长沙》教案 二等奖

张小涛 “课程标准”下的研究性学习构想 二等奖

丁  鑫 高中新课标背景下文言文教学研究 二等奖

吕美昭 构建“以人为本”的初中语文课堂 二等奖

李书辉 “线性”阅读教学范式建模 二等奖

李书辉 新课改背景下师生对话实现途径浅探 二等奖

杨宇鹏 小说教学要体现小说教学的特点 二等奖

杨宇鹏 不慕荣利作者意  怡然自得读者知 二等奖

谷慧莲 培养阅读想象力，创设中学语文情景教学 二等奖

赵萍萍 对“先学后教”语文教学模式的价值透视 二等奖

李梅妍 新课程高中语文教材中的生命意识 二等奖

陈  霖 咏史怀古诗的教学——以《咏怀古迹》和《马嵬》为例 二等奖

杨海燕 语文卓越课堂建设探索 二等奖

徐丹凤 学生疑问是资源    “形”“神”之间找契合 二等奖

马明川 浅论汉语中兼类词的判定 二等奖

宋   杰 以“性灵主义”构建新课程诗歌教学的审美体系 二等奖

宋   杰 蒙田《热爱生命》教学实录 二等奖

高敏敏 《项脊轩志》教学设计 二等奖

李清友 语文教师应该慎用课件 三等奖

江静练 新课改条件下中学语文教师应具备的素养研究 三等奖

周娅君 新课标下高中语文教育的背诵问题浅析 三等奖

丁洪晶 语文“生命教育”的桎梏与破解之道 三等奖

王姝一 《游沙湖》教学设计 三等奖

蒋嘉盛 语文科“随文学习基本词汇”课程目标达成策略 三等奖

杨宇鹏 也说“一线串珠式”教学 三等奖

李梅妍 灵活运用语文教材中的背景资料 三等奖

马春艳 在阅读探究中如何做到弘扬个性与尊重文本的统一 三等奖

高明秀 对语文教师专业发展中“提防”心理的思考 三等奖

陈  霖 反思性教学与青年语文教师专业化发展 三等奖

杨海燕 语文课程改革实践思考 三等奖

刘会兰 诗意语文教学刍议 三等奖

田贵远 《归去来兮辞》教学设计 三等奖