（巴蜀网  胡勤涌）  为了更好推动中小学财商教育课题深入开展，2013年5月15日上午，“中小学财商教育教师培训会”在我校行政楼学术报告厅开幕。本次会议由中国教育学会中小学德育研究分会、重庆渝中区教委、“中小学财商教育的实验与探索”总课题组与重庆市巴蜀中学校联合主办。

重庆巴蜀中学党委书记张勇，渝中区教师进修学院副书记、副校长张静，课题组副组长袁光义，巴蜀中学副校长吴国慧，校长助理邓飞、汪红霞，鲁能巴蜀中学党总支书记付英，校长助理夏义勇等领导与专家莅临大会。来自四川部分学校、渝中区各试点学校、重庆师范学院财商课题组及巴蜀中学财商教育教师共120人出席了会议。

中国财商教育的第一人、中国财商教育理论的奠基者与集大成者、国内财经界公认的财商教育之父、北京财商教育培训有限公司董事长汤小明、北京读书人文化艺术有限公司董事长、中国教育学会“十二五”规划重点课题“中小学财商教育的实验与探索”总课题组顾问，中国人民大学经济学硕士生，中国理财十年来最具影响力人物、成功出品《富爸爸穷爸爸》《谁动了我的奶酪》《小狗钱钱》《成长1+1》等超级畅销书的汤小明先生，作了长达三小时的《中小学财商教育》学术讲座。

汤小明先生的讲座，对中小学财商教育的主要内容及路径、方法进行了精彩分析和介绍。他的讲座分为三个部分：

第一部分是，财商教育的提出及在中国的发展。他指出，财商教育不仅是理财教育，不仅是品德教育，不仅是生活常识教育，而是经济学、金融学、教育学、心理学、行为经济学、社会学、数学等学科的融合性教育，是一门思维训练课程，它包括知识、观念、行为三个方面；

第二部分是，中国财商教育的课程内容，分为初级和中级。汤专家结合具体财商故事与案例对中国财商教育课程内容进行了深入浅出的剖析与讲解。其中初级课程内容五个模块，模块一——走进神秘的财商大门，模块二——探究金钱ABC，模块三——与金钱约会的好习惯，模块四——我有一个财富梦想，模块五——在游戏中快乐成长。并指出，中学财商教育要重视理性和市场观念的塑造。

第三部分是，中小学财商教育的实施路径。汤专家认为课堂教育、家长教育、社会实践要相互积极地协调配合，设立财商实践基地，如银行、超市、金融市场等等。他强调，财商教育一定要坚持公益性原则。

汤小明先生以前瞻的视野，广博的学识，独到的见解，诙谐的语言，受到了与会教师的高度评价和赞赏。不少教师听后纷纷表示：“汤老师的讲座指导性强，实用性高，真是受益匪浅，他让我们再一次感受到了财商的魅力。”